Na osi czasu. Jak przeszłość komentuje teraźniejszość | projekt dla młodzieży w ramach „Centrum Debat i Krytycznego Myślenia”
Co: projekt edukacyjny dla młodzieży ze szkół ponadpodstawowych
Kiedy: dziewięć spotkań w roku szkolnym 2025/2026
Spotkanie: 06.05.2026 r., godz. 18:30 >> Link do spotkania
Zgłoszenia: od osób indywidualnych
Termin zgłoszeń: do projektu można dołączyć na dowolnym etapie
Udział bezpłatny
Zapraszamy uczniów i uczennice szkół średnich do udziału w naszym projekcie Na osi czasu. Jak przeszłość komentuje teraźniejszość w ramach programu Centrum Debat i Krytycznego Myślenia. Podczas spotkań:
- zestawiamy najważniejsze bieżące wydarzenia polityczne ze świata z ich odpowiednikami z dwudziestolecia międzywojennego,
- poznajemy historyczne konteksty współczesnych problemów i wspólnie poszukujemy analogii oraz różnic między przeszłością a teraźniejszością,
- uczymy się krytycznego czytania źródeł i analizy przekazów medialnych,
- rozwijamy umiejętność myślenia krytycznego oraz weryfikacji faktów (fact-checkingu).
Spotkanie odbędzie się wirtualnie w aplikacji Microsoft Teams 6 maja 2026 r. o godz. 18:30
Dołącz do spotkania >>
Temat: Państwowa interwencja gospodarcza i megaprojekty.
Kiedy wielkie inwestycje publiczne stają się receptą na kryzys, a kiedy ciężarem?
Planowanych jest 9 spotkań (stacjonarnie/online), realizowanych w cyklu comiesięcznym. Każde z nich będzie miało formę briefingu dziennikarskiego, opartego na wcześniej udostępnionych materiałach.
Schemat spotkań:
- Briefing wiedzowy – omówienie aktualnego wydarzenia,
- Kontekst historyczny – prezentacja analogicznego epizodu z okresu dwudziestolecia międzywojennego,
- Analiza podobieństw i różnic – moderowana dyskusja uczestników,
- Zapowiedź zadania do przygotowania – omówienie źródeł, kryteriów i metod pracy.
Do projektu można dołączyć na dowolnym etapie – zapraszamy przez cały czas jego trwania!
Potwierdzenie chęci udziału prosimy kierować na adres: [email protected]
Dodatkowe informacje można uzyskać pod numerem telefonu: (22) 778 80 39.
W grafice wykorzystano fotografię przedstawiającą demonstrantów maszerujących ulicą – widoczni studenci Uniwersytetu Warszawskiego, prawdopodobnie przed pałacem Branickich na ulicy Nowy Świat (między 1918 a 1935, źródło: Narodowe Archiwum Cyfrowe) oraz elementy pochodzące z freepik.com.